高等教育“放管服”改革与现代大学治理的“内外兼修”

摘要：

中国高等教育“放管服”改革,是在“双一流”建设背景下现代大学治理体系的重建,这既需要重塑高校与政府的关系,也需要大学自我治理能力的完善.结合中国高校自主权下放的历史考察以及国际经验的比较分析,实现“放”“管”“服”三者的运转平衡与政策落地,需要高校内外治理的协调创新.就内部而言,要充分发挥大学章程的自我管理能力,加强大学章程执行力的监督与评估;就外部而言,政府放权与服务应更加关注高校的实际需求,通过充分放权来激发高校内部办学活力,而不是把放权视为“抓大放小”的权力游戏.相对于国际教育改革的赋权增能,中国的“内外兼修”体现了一种传统的人文精神,这也是对现代大学治理中国模式的途径探索.

关键词：高校自主权、简政放权、优化服务、大学章程

所属期刊栏目：5

分类号：G640(高等教育)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“基于学术逻辑的高校学术评价制度变革研究”DFA14029

在线出版日期：2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：13-19