MOOC背景下教学流程再造的内涵与路径

摘要：

作为信息技术与当代教育深度融合的产物，MOOC创新了课程与教学形态，给高等教育带来深刻革命。在MOOC背景下，流程再造成为高校适应信息时代发展需求的必然选择。教学流程再造的主要内容包含优化教学环境与支持、重构课堂教学模式和创新教学评价3个方面。结合相关理论与技术，高校可以在观念、制度、信息化与指导服务等方面着力，对教学流程进行重构与再造，促进教学质量的提升。

关键词：MOOC背景、互联网+、教学流程、流程再造

所属期刊栏目：5

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金一般项目“MOOCs背景下地方高校战略重构与流程再造研究”14BGL207

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22