基于目标管理的高校二级学院绩效评价体系构建——以重庆文理学院为例

摘要：

当前,高等学校普遍采取校院两级管理体制,管理体制的变革要求高校建立相应的绩效考评和激励约束机制,以实现其战略发展目标.在分析当前高校绩效评价存在的主要问题的基础上,运用目标管理理论和方法,尝试构建了高校二级学院绩效考核评价体系,并以重庆文理学院为例,从实践应用角度进一步解读了该模型在高校教育教学管理中的运用.

关键词：高等学校、校院管理体制、目标管理、绩效评价

所属期刊栏目：3

分类号：G647(高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究重点项目1202038

在线出版日期：2015-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23