我国高校分类的一种新模型

摘要：

高校分类是一个世界性难题，但却是制定分类发展政策的基础和前提。通过对国内外各种主要分类方法的比较与分析，吸收其合理因素，根据“先类后层”原则，提出了一种新的分类模型，并从课程计划、学位结构、学科构成、办学主体、师资结构、科研成果及转化、毕业生去向、服务面向八个维度进行了分类。

关键词：高校分类、新模型、标准、维度

分类号：G648(高等教育)

资助基金：重庆市教育综合改革试点项目“探索政产学研结合新机制，构建应用型人才培养模式”CQjZ2014A04；重庆市高等教育学会重点项目“全球化视野下地方高校的区域化战略研究”CQGJ13B101

在线出版日期：2015-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：69-76