职业教育生态位构建与产业空间选择

摘要：

职业教育生态位构建是主体通过改变自身生存策略，来完成对所在区位空间中有关的物质流和知识流的控制，是主体空间选择过程中的一种应激型进化方式和反馈作用。它从根本上打破了体系原有的平衡，为职业教育主体发展提供了动力。研究发现，生态位构建增强了职业教育空间选择效应，使职业教育分化为适应型、发展型和政策导向型三类。产业空间选择通过生态位构建作用为职业教育提供了不同的发展路径。

关键词：职业教育、生态位构建、空间选择、进化惯量、进化动量

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：广东省高职高专校长联席会议2013年度课题“广东省城市转型升级与高职教育协同发展研究” GDXLHYB045；重庆市教委人文社科重点课题“基于城市功能分区的重庆职业教育发展战略研究”14SKM04

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-74,88