可行能力视角下贫困大学生资助的理念与管理

摘要：

阿玛蒂亚·森把贫困视为是对基本可行能力的剥夺，而不仅仅是收入低下。文章以此为视角，对当前贫困大学生资助的理念与方法进行分析得出：可行能力的发展既是贫困大学生资助的根本价值目标，又是促进贫困大学生综合素质提升的有效途径；可行能力发展是贫困大学生权利平等的重要体现和根本保障；贫困的脆弱性和差异性，促使高校贫困资助必须转向动态化综合管理，应建立以多元化可行能力发展为标准的资助绩效评价体系。

关键词：可行能力、贫困生、贫困的脆弱性、识别与评价、资助理念

分类号：G647(高等教育)

资助基金：教育部人文社科研究青年基金课题13YJC19003；重庆市教育科学“十二五”规划重点课题2012GX127；重庆邮电大学社会科学基金资助项目K2012-90

在线出版日期：2014-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78