10.3969/j.issn.1673-8012.2013.06.014
追寻我国的世界一流大学梦——基于哈佛大学师资队伍建设的思考与启示
高校师资队伍是当今高校教育资源的重要组成部分,做好其人力资源队伍的建设是提高教育质量、实现一流大学梦的关键之举.哈佛大学为提高教育质量和办学效益,注重对教师队伍的培养、管理和监督,从而保证了教师的整体水平和力量.我国在建设世界一流大学、推进高校内涵式发展进程中,应着力建设高素质教师队伍:丰富大学教师的多元化与国际化构成;完善大学教师的薪资与福利制度;注重大学教师发展机构的建设;改进大学教师评价考核机制.
哈佛大学、师资队伍、教育质量、世界一流大学
1
G645(高等教育)
江苏省社会科学基金项目12DDB002
2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
65-70