文科研究生学术素养的内涵、要素及培养

摘要：

学术素养是取得科研成果的重要保证,研究生群体是未来科研大军的后备力量.随着高等教育大众化的发展,研究生群体的整体质量有所下降.量的增加与质的提升成为影响我国科研人员素养的症结所在,培养研究生的学术素养成为破解矛盾的关键.研究生的学术素养主要包括无畏的精神、独立的意识、批判的思维和热爱的情感四个要素,通过“学、问、思、写、改”等途径,可以逐渐培养他们的学术素养,提高其整体素质.

关键词：学术素养、内涵、要素、培养

所属期刊栏目：1

分类号：G643(高等教育)

资助基金：2013年度毕节学院校本研究课题项目院科合字2013XB017号

在线出版日期：2013-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71