10.3969/j.issn.1673-8012.2009.04.022
对影响高职院校体操教学发展因素的调查分析
运用问卷调查、数理统计、文献资料、逻辑分析等方法对重庆市部分高职院校的体操教学进行调查研究.结果表明:高职院校都开设了公共体操课或选修课,普遍存在"教师不愿教、学生不愿学"的情况,主要原因是教学安全风险大、场地器材不足、有的教师思想保守、学生对体操的认知不足等.
高职院校、体操教学、因素
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G807.4(体育理论)
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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