环境科学专业创新性应用型人才培养实践教学模式初探

摘要：

结合重庆文理学院环境科学专业的实际,从培养创新性应用型人才出发,对环境科学的实践教学进行改进及优化,构建了全新的"平台+模块"实验课程体系,优化实践教学内容,改进实践教学方法,强化实践教学环节,取得了良好的教学效果.

关键词：创新性、应用型人才、实践教学

所属期刊栏目：28

分类号：G633(中等教育)

资助基金：重庆文理学院教改项目080321

在线出版日期：2009-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-84,88