我国高等教育和初等教育与经济增长的实证研究

摘要：

知识经济的到来使教育和经济的联系更加紧密.本文从数量分析的角度,实证研究和比较了我国改革开放以来,高等教育和初等教育各自对经济的促进作用,并建立了经济模型.

关键词：高等教育、经济发展、岭回归、普适生产函数

所属期刊栏目：5

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2007-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45