儿童语言发育迟缓的感统训练护理研究

摘要：

目的 目的探讨感统训练护理对语言发育迟缓患儿的影响.方法 收集2018年1月-2020年1月20例语言发育迟缓患儿资料,按照患者训练护理方法分为对照组及观察组,各10例.对照组进行常规语言训练,观察组在对照组基础上进行感统训练.比较两组患儿护理后语言功能改善情况、护理疗效及护理后感觉统合情况.结果 两组患儿语言发育商(DQ)评分均有改善(P<0.05),观察组护理后评分高于对照组(P<0.05).观察组患儿临床疗效(90.00％)高于对照组(70.00％)(P<0.05).两组患儿护理后学习能力、体感不良、触觉过分防御评分均有改善,观察组患儿各方面评分改善程度高于对照组(P<0.05).结论 语言发育迟缓的患儿采取感统训练护理,可改善患儿语言功能,可以帮助患儿恢复触觉、听觉、视觉等等,而统合训练的效果值得肯定.

关键词：语言发育迟缓、感统训练、语言功能、护理

所属期刊栏目：34

分类号：R725(儿科学)

在线出版日期：2022-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48