健康医疗大数据视角下面向应用型人才培养的大数据导论课程教学改革实践

摘要：

随着健康医疗大数据应用进程不断深入,在健康医疗临床和科研、健康医疗大数据资源共享开放、健康医疗行业治理等领域,具有医学背景的大数据专业人才将会受到更多用人单位的青睐.在当前健康医疗业务与大数据技术深度融合的背景下,本文针对大数据导论课程特点,提出构建以培养学生理论知识能力、实践操作能力、自主学习能力、综合应用能力的递进模式,开展基于领域知识的大数据导论课程教学改革探索,旨在为应用型人才培养奠定坚实的理论与实践基础,也为其他课程的改革提供参考.

关键词：大数据导论、健康医疗大数据、应用型人才、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：1.2020年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目编号:2020-AFCEC-283;2.2018年度内蒙古医科大学本科教学质量工程项目编号:NYJTXX201803

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-27,31