10.3969/j.issn.1006-1959.2020.z1.332
健康教育在人工髋关节置换护理中应用的方法及预后效果
目的 探究接受人工髋关节置换术后护理措施选择健康教育措施的应用方法 以及应用价值.方法选取研究时间(2019年3月~2020年1月)内本院接收并实施人工髋关节置换术的手术患者76例,依据随机数分组法将其分为接受常规护理干预的38例常规组患者与增加使用健康教育措施的38例宣教组患者,分析组间患者护理满意度,以及健康教育评分.结果 护理满意度分析结果表明,常规组患者满意度81.58%,宣教组满意度97.37%,数据差异显著(P<0.05);宣教组患者对影像术后护理的饮食、运动、预后、复发等健康知识掌握评分较好,相较于常规组患者,宣教掌握程度更高,组间数据差异存在意义(P<0.05).讨论:在人工髋关节置换术后实施健康教育干预,患者护理满意度提升明显,相关的健康知识掌握程度提升,值得推广使用.
健康教育、人工髋关节置换、应用价值、预后效果
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2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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