跨专业融合型综合实验教学中心建设与实践

摘要：

实验教学中心是现代高等医学院校基础性建设的必然发展模式,其规范管理是全面提高实验教学水平的重要保证.本文基于多学科专业的院级实验教学中心建设及管理的特殊性出发,提出了具有专业融合性的综合实验教学中心的建设模式以及分级管理体系,旨在为多专业二级学院的实验教学中心管理科学化、制度化、规范化提供参考.

关键词：实验教学中心、建设模式、实验教学、实验管理

所属期刊栏目：33

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2020-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12