有留守经历的大学生心理健康研究文献计量分析

摘要：

目的 了解国内有留守经历的大学生心理健康领域的研究现状及特征.方法 利用中国知网(CNKI)的知识图谱可视化分析系统,对CNKI数据库1979年1月1日～2019年9月6日收录的研究有留守经历的大学生心理健康的相关文献进行检索,绘制科学知识图谱,从情报分析的角度研究有留守经历的大学生心理健康领域的发展趋势.结果 共纳入文献149篇,以期刊文献为主(85.91％),文献的总下载量是总被引量的48.38倍,篇均下载数是篇均被引数的48.36倍;2008～2017年,有留守经历的大学生心理健康的研究发文量总体呈增加趋势,2017～2019年有留守经历的大学生心理健康的研究发文量呈下降趋势;主要涉及社会科学、经济与管理科学、医药卫生科技、哲学与人文科学5个学科,刊载该领域论文最多的期刊是《中国学校卫生》,基金论文占5.38％.该领域合作较密切的作者群为中国科学院心理研究所高文斌团队,主要高频主题词为留守经历和社会支持;引证频次超过40次的文献7篇.结论 有留守经历的大学生心理健康研究的学者关注度呈下降趋势,进入相对低谷期.区域间研究合作网络松散,跨区域作者间的密切交流合作有待加强.

关键词：大学生、心理健康、留守

所属期刊栏目：33

分类号：G444;G353.1(教育心理学)

在线出版日期：2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-15,23