乳腺增生患者中健康教育+常规护理的应用

摘要：

目的:健康教育联合常规护理在乳腺增生患者中的应用情况.方法:样本时间:2017年10月-2018年10月;样本对象:78例乳腺增生患者.采用随机化分组法,将研究对象划分为观察组和对照组,各39例.对照组采用常规护理模式,观察组实施健康教育+常规护理模式,对比两组患者护理依从性.结果:干预后,观察组患者服药、饮食运动、门诊复诊、乳腺自查等依从良好率均比对照组高.两组对比差异有统计学意义,P＜ 0.05.结论:将健康教育+常规护理应用到乳腺增生患者中,效果显著,可在临床上推广.

关键词：乳腺增生、健康教育、常规护理

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在线出版日期：2019-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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