基于手机移动网的仁爱共情教学评价系统的开发与应用

摘要：

仁爱共情课程是一门熏陶医学生在接触患者时能够耐心、认真地跟患者建立沟通桥梁的课程,本文基于目前流行的手机移动网扫描二维码技术的便利性,实现灵活地采集信息,通过在教学与实践活动过程中的三个阶段:分授课前、授课中、授课后对学生的信息进行采集,同时对采集后的数据分类处理,实现指标问卷内容可塑性再造,达到仁爱共情教学课程持续优化的目的.

关键词：智能化医学教学、移动网、指标应用效果评价信息系统、仁爱共情

所属期刊栏目：32

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：1. 广东省医学科学技术研究基金项目C2016057;2.广东省本科高校临床教学基地教学改革研究项目2015JDB081;3.广州医科大学附属第一医院培育项目[编号:广医附一2017]42号

在线出版日期：2019-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12