老年心血管疾病中健康教育的应用价值探讨

摘要：

目的 研究老年心血管疾病中健康教育的应用价值.方法 随机选择住院时间在2016年4月～2017年4月期间的符合实验研究标准的64名老年心血管疾病患者为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对实验组的32名老年心血管疾病患者进行健康教育+常规性治疗,对于对照组的32名老年心血管疾病患者进行常规性的干预治疗,对所有患者治疗前后的身体情况进行密切的跟踪调查,详细记录相关实验数据,研究老年心血管疾病患者的生活质量评分、治疗依从性、治疗满意度评价等情况.结果 实验组患者对于治疗的满意度、治疗依从性、生活质量评分等均明显高于对照组患者.两组患者之间的实验数据对比差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育对于老年心血管疾病患者的康复治疗具有重要作用,有助于增加患者的生命健康质量,提高患者对于治疗的满意程度,值得在临床医学上进行深入的推广.

关键词：老年心血管疾病、健康教育、应用价值

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在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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