四川省三级医院ICU医护人员早期活动知识学习及ICU早期活动开展影响因素研究

摘要：

目的 了解影响ICU医护人员早期活动知识学习的因素及在ICU开展早期活动的影响因素.方法 通过自行设计调查问卷,采用目的抽样的方法,对四川省20所三级综合医院的中心ICU医护人员进行问卷调查.结果 ①管理方面影响医护人员早期活动知识学习的因素排在前三的是:缺乏相关培训(74.88％),时间与精力(73.38％),缺乏激励机制(63.23％);②患者方面影响早期活动开展的因素排在前三的是:患者病情不稳定(82.70％),有导致监测、 治疗仪器设备的线路、 管道移位的风险(77.37％),患者带有气管插管(70.55％);③医护人员方面影响早期活动开展的因素排在前三的是:科室人力资源配备是否足够(99.17％),是否有可获取的相关仪器和设备(80.53％),是否进行早期活动相关的专业知识培训(76.87％).结论 多种因素可影响ICU医护人员对早期活动知识的学习及早期活动在ICU的开展.其中,应特别注意对ICU医护人员进行多种形式的培训,以提高他们早期活动的知识水平,同时合理配备人力资源和设备,支持和鼓励ICU医护人员开展患者早期活动实践.

关键词：ICU、早期活动、影响因素

所属期刊栏目：31

分类号：R472(护理学)

资助基金：四川省卫生和计划生育委员会科研课题17PJ353

在线出版日期：2018-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-64,69