翻转课堂结合微信平台和医学资源APP在神经外科教学中的应用研究

摘要：

临床医学教育是培养医学人才的重要环节,见习和实习在每一个医生成长过程中都是至关重要的,怎样适应时代要求探索出一个更有效,更容易被广大医学生接受的教学方法是我们的责任和义务.本文探讨微信平台和医学APP两种新媒体辅助下的翻转课堂教学方式,并把它应用到我们神经外科的日常教学活动中,同时与传统教学方式的教学效果以及学生反馈作对比,发现新的教学方法深受学生的认可,并且能够提高学习效率,增加学生的自学能力和师生的良好沟通,是一种值得深入探讨以及广泛推广的教学方式.

关键词：翻转课堂、微信平台、医学资源APP、神经外科教学

所属期刊栏目：31

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2018-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18