10.3969/j.issn.1006-1959.2017.20.003
外科基本技能实践教学改革与研究
目的 为提高临床医学生的外科基本技能操作水平,培养临床实用型人才.方法 将临床医学2012级学生101名为对照组,对照组按传统方法进行外科基本技能教学.外科教研室于2013级开始进行了外科基本技能实践教学改革和举措,将临床医学2013级学生101名为实验组.结果 实验组外科基本技能操作成绩明显优于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.01).结论 外科实践教学改革对于临床医学生掌握外科基本技能取得了良好效果.
外科学、基本技能、临床医学生
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G642.0(高等教育)
2015年度广东省教育厅临床教学基地教学改革研究项目2015JDA040
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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