10.3969/j.issn.1006-1959.2016.30.092
系统健康教育应用于慢性支气管炎护理中的效果评价
目的:观察并分析临床护理慢性支气管炎的过程中,以系统健康教育为护理模式,评价其护理效果,为临床护理奠定基础。方法将我科室自2013年6月~2014年12月收治的78例慢性支气管炎患者作为研究对象,随机分组予以护理。结果两组患者在经过不同的分组治疗后,调查患者的易感行为发现,应用系统健康教育的试验组患者对易感行为的总有效率为97.4%(38/39),明显优于常规护理治疗的对照组76.9%(30/39),差异显著,有统计学意义(<0.01)。对比两组患者经过不同护理方案后的生活质量变化情况发现,经系统化健康教育护理模式的试验组生活质量均显著优于常规护理的对照组,差异显著(<0.05)。结论临床护理慢性支气管炎的过程中,以系统健康教育为护理模式,可显著提升患者对疾病相关知识的知晓率,保证健康行为,为临床护理奠定基础,应广泛推广。
慢性支气管炎、系统健康教育、疗效
29
R47;R54
2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127