10.3969/j.issn.1006-1959.2016.29.081
Q4情景互动式康复训练系统对痉挛型脑瘫患儿平衡和步行功能的影响
目的:观察Q4情景互动式康复训练系统对痉挛型脑瘫患儿平衡和步行功能的疗效。方法选取痉挛型脑瘫患儿40例,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组20例。两组均采用常规治疗方法,观察组在常规治疗的基础上应用Q4情境互动式康复训练系统进行治疗。治疗前与治疗12 w后都使用Berg量表(BBS)、改良Ashworth量表(MAS)和粗大运动功能量表(GMFM-88)之D区(站立)和E区(走跑跳)对治疗效果进行评定。结果治疗12 w后两组上述指标均较治疗前有改善(<0.05或0.01),且观察组BBS评分、腓肠肌肌张力和GMFM-88之D区和E区评分均比对照组改善(<0.05)。结论 Q4情景互动式康复训练系统能提高痉挛型脑瘫患儿的平衡功能和步行功能。
脑性瘫痪、痉挛型、情景互动式康复训练系统、平衡功能、步行功能
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R74;R49
2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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