10.3969/j.issn.1006-1959.2016.20.103
联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用
目的:研究联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中应用的临床效果。方法将120例糖尿病住院患者随机分为观察组和对照组,均为60例,观察组采用社区医院联动式健康教育模式,对照组采用常规健康教育模式,健康教育6月后统计分析结果。结果观察组各项指标均优于对照组,<0.05。结论联动式糖尿病健康教育模式应用于糖尿病延续护理中疗效确切。
联动式、健康教育、延续护理
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TN9;TE2
2016-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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