我国慢性病健康教育研究进展

摘要：

健康教育是指在调查研究的基础上，采用健康信息传播等干预措施，促使人群或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式，从而避免或减少暴露于危险因素，帮助实现疾病预防控制、治疗康复、提高健康水平的目的[1]。慢性非传染性疾病（简称慢性病）是一类起病隐匿，病程长且病情迁延不愈，缺乏确切的传染性生物病因证据，病因复杂，且有些尚未完全被确认的疾病的概括性总称。慢性病缺少生物学预防手段和治愈方法，其发生发展与人类行为关系密切。健康教育通过改善人们的健康相关行为来防制疾病，增进健康，是慢性病防制的主要手段。本文对我国近年来慢性病健康教育的意义、需求、模式、前景等方面的研究进行归纳和阐述。

机标关键词：慢性病、健康教育、慢性非传染性疾病、健康相关行为、健康信息传播、疾病预防控制、治疗康复、增进健康、预防手段、行为关系、危险因素、生物学、生活方式、迁延不愈、健康水平、个体自觉、干预措施、防制、发生发展、调查研究

所属期刊栏目：29

分类号：R19;R12

在线出版日期：2016-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16