10.3969/j.issn.1006-1959.2016.12.012
模拟人教学在全科医学专业研究生教学中的应用
应用模拟人进行的医学模拟教学是当今医学教育中的重要手段,具有可及性、可重复性、安全性、多维性、团队合作等优点,可弥补常规临床教学手段的不足,在全科医学教学方面也具有重要的作用,有助于提高全科医学专业研究生的临床操作能力和综合处理能力,应进一步对模拟人课程体系、教学内容等进行研究和探索,让模拟人教学能够发挥更大的作用。
医学模拟教学、全科医学、专业研究生
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G42;TP3
2016-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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