10.3969/j.issn.1006-1959.2016.06.005
高职医学院校《预防医学》课程的困惑及对策
高职院校护理专业的学生对预防医学这门课程重视的程度还不够。要想改变这种现状,可以通过采取改革教学内容和教学方法,巩固预防医学的理论和实践工作,改变传统的考核模式,并加强对预防医学师资力量的建设。只有这样,才能够提高学生学习预防医学的兴趣,使教学效果得到很大提升。
高职医学院、教学方法、对策
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G45;G42
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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