10.3969/j.issn.1006-1959.2016.04.096
提高高职护生实践能力的探索--以铁岭卫生职业学院为例
高等职业教育以培养高素质、应用型技能人才作为培养目标,从铁岭卫生职业学院护理系高职毕业护生反馈的情况看,学生的实践技能水平有待提高,主要存在以下问题:①护生在校学习的知识、操作比较陈旧,无法与临床接轨;②护生不能熟练完成各项操作;③护生的应变和沟通能力有待提高。笔者作为一名基础护理教师,针对以上存在的问题,提出了几项改进措施。
高职护生、实践能力、改进措施
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R19;G71
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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