护理实习带教小组在临床护理管理中的应用分析

摘要：

目的通过对比研究分析护理实习带教小组在临床护理管理中的应用效果。方法将2013年来我院实习的74名护理实习生平均分成试验组和对照组，采用传统实习带教模式对对照组实施护理实习带教，采用护理实习带教小组模式对试验组实施护理实习带教。临床带教结束后，制定试卷对两组护理实习生进行护理理论知识考核和护理操作技能考核，并为两组护理实习生发放护理实习带教满意度调查问卷。结果试验组的护理理论知识考核成绩和护理操作技能考核成绩均优于对照组（<0.05），对我院护理实习带教的满意度明显高于对照组（<0.05）。结论护理实习带教小组模式在医院护理实习带教中的应用，可促进实习生对护理知识、护理操作技能的掌握。

关键词：护理、实习生、护理管理、护理实习带教小组

分类号：R47;G64

在线出版日期：2015-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208-208