10.3969/j.issn.1006-1959.2015.z1.305
规范化带教对新生儿科实习护士实习效果的临床观察
目的探讨新生儿科无陪护病房实习护士规范化带教方法的效果。方法将126护生随机分为对照组和实验组,每组63,对照组采用传统教学方法,实验组采用规范化带教方法,比较两组护生带教效果。结果实验组理论成绩、操作成绩和带教效果均优于对照组(<0.01)。结论规范化带教有助于提高新生儿科实习护士的带教质量和实习生对教学的满意度。
规范化带教实习护士、实习效果、新生儿科
R19;R47
2015-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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