10.3969/j.issn.1006-1959.2015.51.549
护生小讲课在普外科临床带教中的应用
目的 研究护生小讲课在临床带教中应用的效果.方法 2014年1月~2015年6月54名护生,开展以护生为主讲的小讲课,通过问卷调查的方法,将护生对小讲课的评价进行调查.结果 100%护生认为提升了学习主动性,87.04%护生认为提升了自信心,8724%护生认为提升了整体素质.结论 在普外科临床护理带教过程中,通过开展护生小讲课,对提升护生学习主动性、自信心、综合素质有促进作用.
普外科护理、临床带教、小讲课
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R47;R4
2016-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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