健康教育在外科手术患者围手术期的应用

摘要：

目的 分析健康教育在外科手术患者围手术期的应用.方法 回顾分析2014年2月～2015年2月在我院行外科手术的132例患者临床资料,将其患者随机分为干预组和对照组,每组66例患者,对照组采用常规护理措施,干预组在常规护理的基础上给予健康教育干预护理.观察对比两组患者的临床护理效果.结果 干预组患者健康教育相关知识的认识度高明显高于对照组患者,两组差异具有统计学意义(P＜0.05);干预组患者临床护理满意度明显高于对照组患者,两组差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 在外科手术患者围手术期给予健康教育,可以促进患者的快速康复,并且有效提高了患者和家属对护理工作的满意度,由此在临床上值得推广和应用.

关键词：健康教育、外科手术、围术期

所属期刊栏目：28

分类号：R68;R73

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：343