个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控中的护理效果

摘要：

目的探讨分析个性化护理配合健康教育对小儿手足口病感染的效果。方法选择80例小儿手足口病患儿按入院单双号分为对照组和研究组两组(n=40)，给予对照组患儿常规护理方式，研究组患儿采用个性化护理联合健康教育方式，治疗后，比较两组患儿皮疹消退时间、痊愈时间、退热时间以及住院时间。结果研究组各项指标均显著优于对照组，差异具有统计学意义，<0.05。结论小儿手足口病采用个性化护理联合健康教育方式，可改善疗效，缩短患儿住院时间，具有应用价值。

关键词：个性化、健康教育、手足口病、护理

分类号：R47;R49

在线出版日期：2015-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：45-45