10.3969/j.issn.1006-1959.2015.41.011
有效提高医学专业本科生在影像科实习质量
医学影像专业的学习是临床实习生轮转的重要阶段,是临床医学生学习诊断学的基础。伴随医疗影像设备和技术的快速发展,临床医学生如何适应新形势下的影像科学习,显得尤为重要。本文通过本科室的教学管理模式,总结相关教学经验,探讨如何提高临床医学生在影像科实习质量。
影像科、临床医学生、教学质量
R19;R47
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-1959.2015.41.011
影像科、临床医学生、教学质量
R19;R47
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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