冠心病患者健康教育两种方法的对比性研究

摘要：

目的分析研究冠心病患者健康健康教育的两类主要方法，同时对其两种方法进行对比分析。方法此次分析主要采用非实验性方法，使用自己制作的10项冠心病患者健康教育的认知缺陷的问卷实施分析。调查内容涵盖的范围非常广，涵盖冠心病病因以及简单的住院之前的检查等相关方面知识。结果选取的所有患者中治疗之前以及治疗之后其知识积分有着非常明显的改善。结论科学合理的健康教育对于改善患者相关知识以及治疗非常有帮助。

关键词：冠心病、健康教育、分析研究

分类号：R54;R47

在线出版日期：2015-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：286-286