10.3969/j.issn.1006-1959.2015.28.033
图表教学法在西医院校《中医学》教学中的运用及优势
对于西医院校的学生来说,中医理论抽象难懂,内容繁杂,如何能有效激发西医学生学习中医的兴趣,提高课堂教学质量,是我们亟待解决的问题。在教学过程中,笔者将图表教学法应用于课堂教学中,取得了较好的效果。
图表法、中医、教学
G64;G4
新疆医科大学喻期教学改革项目编号YG2013044。
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-1959.2015.28.033
图表法、中医、教学
G64;G4
新疆医科大学喻期教学改革项目编号YG2013044。
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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