10.3969/j.issn.1006-1959.2015.28.021
浅谈护理教学管理的体会
目的通过规范化的教学管理提高护生带教质量。方法通过对实习前期、进入临床科室实习期、实习后期的一系列带教计划,采取科学的带教方法。结果制定规范化教学管理,为护生日后成为合格护士奠定坚实基础。
护生护理教学、教学管理
G64;R19
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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护生护理教学、教学管理
G64;R19
2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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