改革护理临床教学提高护士实习生执业资格考试通过率

摘要：

目的改革护理临床教学方法，比较以护士实习生通过执业资格考试为目标教学方法的效果。方法以2011年、2012年、2013年的护生为实验组，进行护理临床教学方法，内容包括护理部制作执业资格考试相关考点课件，每月培训；每月布置实习生学习相关内容并进行理论考试；定期抽查学生自学笔记；制定个案培训计划，进行个别指导、监督；实习科室专科考试中包含执业资格考试相关考点知识；科室带教老师带教过程对部分内容进行抽查，成绩记入实习生档案。以2008年、2009年、2010年的护生为对照组，对两组护生的执业考试通过率及通过成绩进行比较。结果实验组护生的执业考试通过率为94.65%，对照组91.74%；实验组护生的执业考试通过平均成绩为87分，对照组71.8分。实验组均高于对照组。结论以通过执业资格考试为目标的临床教学方法能提高护士实习生通过护士执业考试，同时提高考试成绩，可以在临床护理教学管理中推广应用。

关键词：护士实习生、护士执业资格考试、带教方法

分类号：R47;G42

在线出版日期：2015-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8-8