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10.3969/j.issn.1006-1959.2015.25.441

安全教育在传染科护理管理中的应用分析

引用
目的探究安全教育在传染科护理管理中的应用效果,并保证医护人员以及患者的安全。方法选取我院2012年7月~2014年3月收治的360例传染科患者,并对医护人员实行安全教育,明确安全教育目的与自我保护意识,并将管理思路应用到传染科护理管理中,确认服务对象,明确自身责任,找出传染科护理工作中所出现的隐患,同时找出应对措施,实现保证护理质量以及安全的目的。结果经安全教育后,传染科医护人员明确了安全问题,提升了自我保护意识,消除医护人员对传染科的紧张感,降低了职业暴露的发生率,并减少了护理纠纷事件。结论把安全教育应用高传染科护理管理中,可以有效的减少护理缺陷,提升总体护理质量,降低职业暴露的发生率。

安全教育、传染科、护理管理、应用分析

R47;R19

2015-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

301-302

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医学信息

1006-1959

61-1278/R

2015,(25)

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