儿童保健护理中的健康教育的应用探讨

摘要：

目的探讨儿童保健护理中的健康教育的应用效果。方法选取2014年1月~12月我中心计免门诊425例儿童作为研究对象，按照计算机数字法分为研究1组(n=212)和研究2组(n=213)，研究1组采取常规基础教育和护理，研究2组采取基础护理和健康教育，对两组儿童家属不确定感、满意度以及焦虑情绪改善情况、定期体检参与情况进行观察比较。结果研究2组儿童家属的焦虑程度改善情况以及满意度、不确定感、定期体检参与率等指标与对照组进行比较，差异显著，具有统计学意义(<0.05)。结论儿童保健护理中应用健康教育效果良好，可显著降低儿童家属的焦虑情绪和不确定感，提高满意度，值得推广使用。

关键词：应用效果、儿童保健护理、健康教育

分类号：R71;R58

在线出版日期：2015-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135