PDCA管理结合健康教育路径在糖尿病患者中的应用

摘要：

目的探讨PDCA管理结合健康教育路径在糖尿病住院患者中应用的效果。方法将200例糖尿病住院患者分为观察组与实验组，对照组按照传统方法进行健康教育，实验组应用PDCA管理结合健康教育路径进行健康教育。结果两组患者的糖尿病健康教育达标率、行为依从率及患者对护理服务的满意度均明显提高(P<0.001)。结论 PDCA管理结合健康教育路径在糖尿病患者中应用能提高健康教育效果，提升患者对护理服务的满意度。

关键词：PDCA管理、健康教育、路径、行为依从、糖尿病

在线出版日期：2015-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110-110