10.3969/j.issn.1006-1959.2015.15.009
对手术室新入职护士三阶段培训方法的探讨
目的为了科学、系统培养手术室新入职护士,提高新入职护士的基础理论知识和技术操作能力,提高培训效率,缩短培训时间。方法对我科11名新入职护士实施三阶段培训,共6个月,包括基础理论知识培训,基本操作技能培训,专科理论技能培训。通过考核及满意度调查问卷对其进行综合评价。结果与传统带教相比,三阶段培训方法取得了满意的效果。新入职护士临床适应能力强,角色转换快,工作责任心强,护患关系和谐,满意度提高,技术操作规范。结论三阶段培训方法有利于护士综合素质和能力的全面提高,保证了医疗护理工作的顺利进行。
手术室、新入职护士、三阶段培训
R19(保健组织与事业(卫生事业管理))
2015-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6-7