儿科学新模式住院医师规范化培训的初步探讨

摘要：

目的探索儿科学新模式住院医师规范化培训的效果。方法从2011届住院医师规范化培训工作开始开展新的培训模式，制定新的培训制度、培训目标、轮转方式和考核方式，严格执行培训计划，制定考核制度和奖惩制度等。结果经过两年的轮转和考核，结业率为100%。结论各轮转制度更完善，带教老师更有经验，带教积极性更高，住院医师培训质量不断提高，各项临床技能掌握更扎实。

关键词：住院医师、规范化培训、儿科学

分类号：R19;G72

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：277-277