10.3969/j.issn.1006-1959.2015.05.482
健康教育签字卡在优质护理病房的应用
方法:入院后护士填写眉栏交与患者,宣教后分别进行初评、复评并由护士及患者或家属签字。卡片内容:眉栏部分患者的信息,具体内容包括入院宣教、相关检查、住院宣教、术前宣教、术后宣教、出院指导等。优点:提高护理质量和患者满意度,针对性强,适用范围广。存在问题与展望。结论:在整体护理和优质护理中加以应用,形成了特有的教育模式。
健康教育签字卡、优质护理、患者满意度
2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
324-324