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10.3969/j.issn.1006-1959.2015.05.006

全程分期健康教育在产科护理实习生临床带教中的应用

引用
实习生的临床带教是护理教育的重要环节,也是实习生成长的关键时期。产科作为护理实习生临床轮转实习的重要科室,由于其对专科知识要求较高,学生在此轮转实习的时间相对较短(一般2~5w),给临床带教带来了一定的困难。全程分期健康教育是从心理、生理、社会、文化、精神等方面为患者提供整体护理[1]。建立全程分期健康教育的方法,不仅满足孕产妇不同阶段的护理需要,提高孕产妇的满意度,更有利于调动护理人员的主观能动性。我院妇产科教研室结合教学大纲与专科临床特点,通过2学年的临床带教实践,对在产科轮转实习的护理实习生实施全程分期健康教育,取得了良好效果,现报道如下。

2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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医学信息

1006-1959

61-1278/R

2015,(5)

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