乳腺癌知识教育项目对农村妇女乳腺癌筛查意愿相关影响分析
目的:对目前参加乳腺癌筛查的妇女实施乳腺癌相关知识教育后,对乳腺癌筛查知识和参加意愿相关影响进行分析。方法随机选取妇女120例,分为教育组和常规组,每组妇女60例,分别进行常规教育干预措施和乳腺癌教育项目干预,对两组适龄妇女干预后的情况进行问卷调查、分析。结果教育组妇女的乳腺癌筛查相关知识和乳腺癌筛查意愿,均优于常规干预组妇女,对比存在显著的差异性。结论实施有效的乳腺癌教育干预项目能够明显的提高妇女乳腺癌防治知识和筛查意愿,增加乳腺癌防治知识的掌握和增强乳腺癌筛查意识,提高筛查和建立自我防范意识具有重要的价值和意义。
乳腺癌、防治知识、筛查意愿、教育、测试、常规教育干预、教育测试
R73;X52
2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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