关于针灸专业双层次人才培养模式的思考

摘要：

面对社会越来越趋向于对传统医学模式的需要，在针灸学科人才培养过程中，往往过于强调针灸专业知识的掌握，而忽视了专业素质的培养与针药结合应用的重要性，为培养新世纪创新型复合型针灸人才，此文提出对于加强针灸专业学生和教师双层次素质与能力培养的新型模式，并为推进针灸专业双层次人才培养模式的进行展开了一些思考。

关键词：学术平台、教师、学生、双层次培养

分类号：R24;G64

资助基金：黑龙江省高等学校教学改革工程重点项目2011;黑龙江省教育科学研究规划项目[项目编号GBC1211129/GBD1211061]，黑龙江中医药大学教育教学基金项目项目编号201141

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-5,6