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10.3969/j.issn.1006-1959.2014.31.156

个性化健康教育对社区高血压患者的影响分析

引用
目的分析和探讨对于社区高血压患者采用个性化健康教育的意义及其作用。方法回顾性分析我社区2011年02月~2013年07月131例高血压患者的体检资料,对所有患者采用个性化健康教育,通过测定和比较个性化健康教育前后高血压患者的血压变化情况,分析和探讨对于社区高血压患者采用个性化健康教育的意义及其作用。结果通过个性化健康教育护理本研究中的131例高血压患者血压显著低于健康教育前,两组数据差异显著,具有统计学意义(<0.05),通过对每天分两个时间段(上午9点和下午18点)监测患者1d血压变化情况来看,个性化健康教育后患者的血压得到较好控制。结论研究结果表明,对社区中高血压患者采用个性化健康教育可以有效帮助患者改善血压状态,通过有效的宣教和教育,患者能够较好的接受相关知识,从而有效改善高血压患者的生活质量,本方法值得在各社区进行推广使用。

血压患者、个性化健康教育、社区、影响分析

R69;R54

2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

114-115

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1006-1959

61-1278/R

2014,(31)

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