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10.3969/j.issn.1006-1959.2014.27.367

心理护理对手足口患儿治疗配合度及家长满意度的影响

引用
目的探讨心理护理在手足口患儿治疗中的应用效果。方法将我院2013年2月~2014年3月收治的120例手足口病的患儿随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上对患儿及其家长采用心理护理干预,比较两组患儿的治疗配合度、治疗时的情绪状态以及家长的护理满意度。结果观察组患儿的治疗配合度高于对照组,治疗时的焦虑感、控制丧失感和疼痛反应均显著少于对照组,有统计学意义(<0.05)。观察组家长在心理护理、健康教育、服务态度等护理满意度方面的评分高于对照组,有统计学意义(<0.05)。结论心理护理是人性化护理的重要体现,有利于提高手足口病患儿的治疗配合度和家长的护理满意度,值得推广应用。

心理护理、手足口病、患儿、治疗配合度、家长满意度

R47;R5

2014-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

314-314

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1006-1959

61-1278/R

2014,(27)

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